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心理所專家與教育部、云南省教育廳探討盈江心理援助合作方案
作者: 心理健康服務中心 吳坎坎 史占彪 ║ 日期: 2011/03/22 

  3月21日,心理所所長助理劉正奎博士一行來到云南省盈江縣教育局,與教育部、省教育廳領導一起探討盈江災后心理援助工作,就教育系統心理援助轉介機制、參會機制、合作建點等事宜達成了明確的合作意向。教育部基礎教育一司副處長朱東斌、云南省教育廳科教處處長楊國良以及心理所派出的心理援助專家傅春勝、吳坎坎出席座談。

  劉正奎首先介紹了中科院心理研究所在汶川地震、玉樹地震和舟曲泥石流自然災害后在教育系統開展災后心理援助工作的經驗和成果,表達了合作開展相關工作的意向。楊國良表示,云南省一直致力于創建服務于高校、中小學的學校心理健康服務體系,此次將在努力做好盈江災后心理援助工作的同時,通過省內外專家的合作,壯大心理服務隊伍,建立教育系統應對突發應急事件的長效機制,擬成立災害、突發公共事件心理援助專家組。而目前教育系統存在教師缺乏臨床心理援助經驗、專業化程度有限等問題,需要心理所災后心理援助專家隊伍的支持和合作,經研討,雙方擬考慮開展以下合作思路:

  首先,建立轉介機制。把教育系統內心理創傷比較嚴重的個案轉接到中科院心理研究所在當地醫院和社區開設的災后心理援助咨詢點;其次,形成參會機制。現在教育部和教育廳在盈江縣的專家隊伍每天中午和晚上都會開會討論和總結當天的工作,希望心理所專家參與指導;三是開展團體輔導和培訓。對其教師、學生有針對性地開展災后心理創傷的團體輔導和知識培訓;四是合作掛牌成立示范校。由云南省教育廳指定當地受災比較嚴重的學校作為示范點;五是聘請中科院心理研究所心理援助專家成為云南省心理援助專家組成員,在云南省教育廳的統籌安排下共同長期開展心理援助工作。

  朱東斌對雙方在探討合作中取得的進展和共識表示祝賀,并表示將從教育部的層面積極支持和鼓勵地方教育系統和相關機構密切合作,把盈江心理援助工作落到實處,實現云南心理健康教育工作的跨越式發展。劉正奎表示,心理所將繼續發揮科技國家隊作用,借鑒三年來在災區開展心理援助工作中總結出的經驗,全力配合地方教育系統,為推動災后心理援助工作的順利開展,建立災害心理學的發展不斷做出新的創新貢獻!

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